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TPM管理如何在有限条件下持久开展

来源/作者:TPM咨询服务中心 丨 发布时间:2019-11-26 丨 浏览次数:

  KTPM新益为TPM咨询公司概述:有时候,企业开展TPM管理也会遇到一些阻碍和瓶颈,如:领导立场不够坚定、企业员工对TPM管理的认知偏差等;今天,我们就从企业员工方向探讨一下如何在有限的情况下持久有效的开展TPM管理活动。

  

  新员工的TPM管理培训

  

  新员工的TPM管理培训

  

  企业开展TPM管理时在员工方面一般会遇到以下两个难点。

  

  难点一:无论是新晋员工,还是掌握一定TPM管理知识的员工,都需要有相应能力的人来带教那么由谁来教呢?

  

  难点二:由于是全员性的活动,面对高度自动化的专业生产设备和参差不一的人员技能素质,如何来推进这项活动呢?

  

  为了使招聘进来的有志向、有抱负的人才成为能够为公司创造财富的人才,育人是理所当然的职责。对此,我们通过一系列的手段,克服以上两点困难,逐渐使TPM管理活动富有成效地开展,并持久至今。

  

  (一)TPM管理实践场所的创建

  

  我们征得公司领导同意,在公司设立一间专门的学习、实践场所,配置桌子椅子,还将淘汰的设备搬入其中,成了学员学习、领会、提升的实践场所。

  

  (二)TPM管理制度的建立

  

  任何组织都需要有制度来约束,从而确保完成目标,包括活动出勤规则、活动的实行计划、达成目标设定、跟踪落实的成绩考核规则,到奖惩提拔规则,以及每次到帮助他人、演讲能力等包含在内的加分指标等,我们的活动安排分为工作时间内和工作时间外两个部分。

  

  (三)TPM管理培养目标的设定

  

  我们把培养的目标分为三个层次,分别为初级、中级、讲师级,这是活动的实际落实关键。

  

  新晋员工,不管是来自农村的劳务工,还是毕业于高等学府的大学生,在刚进公司时面对先进的自动化设备时,其实都是白纸一张,都需要从零开始,我们设定三个层级,一是可以让学员的技术能力一步一步往上提升,同时也可以让接受能力不同的学员,可以快速晋升级别,以获得公司需要的能力,为公司服务,初级的目标是使员工能够熟练地了解设备的运行原理、上下工序的配合条件,能够分析出小停机的原因,在弄清原因的基础上排除小停机故障;中级要求能够实施设备的改善与优化,让设备做到运行本质是安全的(不对设备伤害、不对产品伤害、不对人伤害)、运行动作是经济的(少人化的、无不良产生的).机种变更是简便快速的(适应性强,试作时间短);讲师级的层次非常高,讲师级员工的培养也非常的重要,要求将掌握的理论知识、实践运用知识得以传承,讲师级员工的任务也很重,他们肩负着培养新生生产力量,也是TPM管理理念在公司传播的关键点。

  

  (四)激励助推TPM管理活动的持续开展

  

  前面说到的所建立的制度中,激励是其中之一,激励分为精神上的、物质上的,我们更多采取的是精神上的,例如分级培训目标达成的鼓励、总经理授予证书、刻制名牌置于公司显着位置以示技术等级等,当然我们进行必要的物质激励,但学习到的东西只有得以运用时才给予考虑,每年我们都会对每一位学习过的员工进行评价,评价合格后给予相应的奖金,促使员工不断追求创新,使TPM管理活动持续的开展,为设备安定运行、确保产品质量、生产成本降低提供保障。

  

  于企业而言,QCD是共同追求的指标,这样的追求贯穿于整个生产过程,而人始终是企业的根本,对员工进行TPM管理理念的宣传引导其实也是开发企业的竞争力,企业和员工是共同体,公司是个大平台,让员工在这个大平台展现自己的力量,是员工的期待,更是企业的责任和需求。

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